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Trabajando (05/06/05)

Trabajando (05/06/05) Ayer recogí algún que otro artículo todos ellos un tanto atrasados ya escepto uno que se denomina el proyecto Teddi, del que salió se supone, pues tiene fecha de ayer. Empezando, es este un ñproyecto preparado por una asociación Auna que junto con la universidad de alicante buscan promocionar las nuvas tecnologías empezando por los cursos de infantil, y aunque el proyecto sea un estudio con niños de otros niveles pretende ser un interesante proyecto para las aulas, y si como indica el artículo es el tercer año, es de suponer que tenga buenas expectativas, relacionado con la asociación citada Auna, encontré otra noticia en la que se comenta que una de sus publicaciones hace referencia al número de páginas web que poseen los centros educativos españoles, los cuales suponen una minoría, presenta así mismo unas pautas a seguir para establecer e incorporar definitivamente las tics en la educación, es decir llevar a cabo los objetivos que pretende desde hace tiempo la alfabetización digital. El siguiente: un "Boletín de Educación Superior" elaborado por la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas y la Cátedra UNESCO de Gestión de la Educación Superior de la Universidad Politécnica de Cataluña presenta una breve historia así como datos y necesidades de incorporar las Tics en la educación superior, una serie de conferencias en las que se habla de proyectos y propuestas para llevar a cabo tal fin.El siguiente recogido expone el próximo congreso que se celebrará en torno a las nuevas tecnologías y el último trata el convenio fijado por la Comunidad de Madrid con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte para integrar las TIcs en las escuelas, hace también una relación de como se desarrollará el proceso en cuanto a profesores, alumnos, tratamiento del materiall. toda una nueva experiencia.
Puede que lleve tiempo, gastos y mucha, lo que se dice Buena voluntad por parte del profesorado, alumnos y padres para que cada vez sea mayor el proceso de avance en estos aspectos, pues desde un inicio 0 se ha ido progresando y las nuevas tecnologías empiezan a abrir cada vez más su campo de acción y a colarse en aquellos rinconcitos perdidos. Nuevas expectativas y promesas que se espera se lleven a cabo y que serían un medio para avanzar y progresar educativamente al mismo ritmo que lo está haciendo la sociedad, también es de valorar que encuentren las TICs, su medio de discusión y difusión a través de congresos y conferencias especícos para ellos y sean al tiempo punto de debate a tratar en otros, ello quiere decir que ya no sólo es un hecho, sino que las nuevas tecnologías son ya una preocupación, una relidad en la que estamos inmersos tanto de aspecto positivo como negativo.
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